Informatica
& Poesia
Software gestionale in ambiente Windows &
Poesia bilingue - italiano e portoghese brasiliano.
Claudio Maccherani,
Vera Lúcia de Oliveira
|
Informatica
& Poesia |
| Questionari
Questo programma (sviluppato in Clipper 5.2 e dBIII-DBF) è stato realizzato nell'anno scolastico 1996/97 nell'ambito dell'utilizzazione ai sensi della C.M. 257/94 ed è stato proficuamente utilizzato per varie indagini:
La procedura gestisce completamente tutta la problematica inerente i QUESTIONARI: definizione, somministrazione, gestione, raccolta, elaborazione. DEFINIZIONE - si possono definire nuovi questionari - ampliando dinamicamente l'archivio dei questionari - prevedendo un numero illimitato di domande di vario tipo:
SOMMINISTRAZIONE - una volta definito, si stampa il questionario per la somministrazione ai destinatari dell'indagine conoscitiva. GESTIONE - dopo la raccolta dei questionari compilati si registra, guidati e controllati dal programma, il loro contenuto nell'archivio relativo, con possibilità di correggere, visualizzare, e stampare i dati registrati. RACCOLTA - se l'indagine conoscitiva è distribuita su più sedi (ciascuna delle quali dotate del programma QUESTION) occorre provvedere alla raccolta - o RICUCITURA - dei dati per la successiva elaborazione. ELABORAZIONE - l'elaborazione dei risultati è immediata ed il suo risultato viene fornito sia in valore assoluto che in percentuale. L'elaborazione può essere stampata e memorizzata in un file di testo per successivo trattamento o distribuzione. Si può eseguire un numero illimitato di elaborazioni diverse impostando opportunamente il filtro di selezione sulle varie domande con operatori e vincoli diversi (non vuoto, =, ≠, >, ≥, <, ≤, AND, OR, compreso tra X e Y). In fase di definizione, gestione ed elaborazione è possibile visualizzare ogni entità collegata semplicemente premendo un apposito tasto funzionale che propone l'elenco dei valori ammissibili tra i quali scegliere quello desiderato, eliminando così ogni possibilità di errore. È gestito il manuale in linea dipendente dal contesto. Il programma è totalmente "aperto". Referenze:
|
